Εφαρμοσμένη κινησιολογία και ΔΕΠΥ

Οι υποστηρικτές αυτής της προσέγγισης, γνωστής και ως τεχνική νευρικής οργάνωσης, πιστεύουν ότι οι μαθησιακές δυσκολίες προκαλούνται από την εσφαλμένη ευθυγράμμιση δύο συγκεκριμένων οστών του κρανίου — μια εσφαλμένη ευθυγράμμιση που δημιουργεί άνιση πίεση σε διαφορετικές περιοχές του εγκεφάλου και οδηγεί σε εγκεφαλική δυσλειτουργία. Λέγεται, επίσης, ότι αυτή η εσφαλμένη ευθυγράμμιση προκαλεί το «οφθαλμικό κλείδωμα», μια δυσλειτουργία της κίνησης των ματιών που συμβάλλει σε προβλήματα ανάγνωσης. Η θεραπεία αποτελείται από την αποκατάσταση των κρανιακών οστών στη σωστή θέση μέσω συγκεκριμένων χειρισμών του σώματος.

Αυτή η θεωρία δεν είναι συμβατή ούτε με τις τρέχουσες γνώσεις σχετικά με τις αιτίες των μαθησιακών δυσκολιών, ούτε με τη γνώση της ανθρώπινης ανατομίας. Τα καθιερωμένα ιατρικά εγχειρίδια μάς πληροφορούν ότι τα κρανιακά οστά δεν κινούνται. Δεν έχει διεξαχθεί καμία έρευνα για να υποστηρίξει την αποτελεσματικότητα αυτής της μορφής θεραπείας, επειδή βασίζεται σε λανθασμένες υποθέσεις σχετικά με τις αιτίες των μαθησιακών δυσκολιών, δεν συνιστάται ως θεραπεία για αυτές τις δυσκολίες, ούτε για τη ΔΕΠΥ.