Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Ζητήματα Υγείας

Εργοθεραπεία

1 λεπτά ανάγνωση
Εργοθεραπεία

Τα παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού και άλλες αναπτυξιακές διαταραχές συχνά παρουσιάζουν ελλείμματα στους τομείς των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, της αισθητηριακής επεξεργασίας και του κινητικού σχεδιασμού.

Αυτά μπορεί να εκδηλωθούν ως δυσκολίες σε βασικές δεξιότητες αυτοφροντίδας, όπως:

  • Το ντύσιμο
  • Η χρήση κουταλιού
  • Το βούρτσισμα των δοντιών
  • Δεξιότητες παιχνιδιού, όπως η συναρμολόγηση παζλ ή η χρήση ψαλιδιού
  • Βασικές δεξιότητες ζωής, όπως το να κάθεται ήσυχα σε μια τάξη

Οι εργοθεραπευτές μπορούν συχνά να βοηθήσουν σε αυτά τα ζητήματα.

Αξιολόγηση εργοθεραπείας

Ο εργοθεραπευτής /Η εργοθεραπεύτρια αξιολογεί τις λεπτές κινητικές δεξιότητες και την ανάπτυξη της αισθητηριακής επεξεργασίας του παιδιού και αναπτύσσει στρατηγικές για την εκμάθηση δραστηριοτήτων της καθημερινής ζωής. Αυτές οι παρεμβάσεις μπορεί να πραγματοποιούνται σε συνεδρίες με τον θεραπευτή και στη συνέχεια να εξασκηθούν στο σπίτι και στο σχολείο. Οι στόχοι εξαρτώνται από τις ανάγκες του κάθε παιδιού, αλλά η εργοθεραπεία στοχεύει να βοηθήσει τα παιδιά να αποκτήσουν μεγαλύτερη ανεξαρτησία και καλύτερη ποιότητα ζωής.

Τελευταία ενημέρωση

 

12/22/2025

Πηγή

Autism Spectrum Disorders: What Every Parent Needs to Know (Copyright © American Academy of Pediatrics 2012)

Πηγή: Autism Spectrum Disorders: What Every Parent Needs to Know

Σχετικά άρθρα

Θεραπεία αισθητηριακής   ολοκλήρωσης

Θεραπεία αισθητηριακής ολοκλήρωσης

Η αισθητηριακή ολοκλήρωση είναι ένας όρος που χρησιμοποιείται για να περιγράψει τις διαδικασίες στον εγκέφαλο που μας επιτρέπουν να λαμβάνουμε πληροφορίες από τις πέντε αισθήσεις μας, να τις οργανώνουμε και να ανταποκρινόμαστε κατάλληλα. Διαθέτουμε,…

2 λεπτά
Περισσότερα
Συγγενείς Ανωμαλίες

Συγγενείς Ανωμαλίες

Περίπου το 3% - 4% όλων των βρεφών που γεννιούνται στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής έχουν συγγενείς ανωμαλίες που θα επηρεάσουν την εμφάνιση, την ανάπτυξη ή τη λειτουργία τους—σε ορισμένες περιπτώσεις για το υπόλοιπο της ζωής τους. Οι συγγενείς α…

4 λεπτά
Περισσότερα
Πέντε τρόποι για να παραμείνουν υγιή και στο σχολείο τα παιδιά με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Πέντε τρόποι για να παραμείνουν υγιή και στο σχολείο τα παιδιά με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Πολλές οικογένειες έχουν επιστρέψει στις σχολικές ρουτίνες που ακολουθούσαν πριν από την πανδημία. Τα παιδιά με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μπορεί επίσης να θέλουν να επιστρέψουν στις προ-πανδημικές σχολικές ρουτίνες. Ωστόσο, ενδέχετ…

3 λεπτά
Περισσότερα

Το πρόγραμμα υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με την UNICEF και χρηματοδοτείται από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0. της Ευρωπαϊκής Ένωσης – NextGenerationEU.

Υπουργείο Υγείας, UNICEF, Ελλάδα 2.0, Ευρωπαϊκή Ένωση

© 2026 – All rights reserved

Περιεχόμενο άρθρων: © 2026 American Academy of Pediatrics. Μεταφρασμένο με τις απαραίτητες τροποποιήσεις ώστε να αντικατοπτρίζονται οι τοπικές υπηρεσίες και πόροι και χρησιμοποιείται με άδεια απο το HealthyChildren.org.